Содержание
- Главное отличие
- Информация против знаний
- Сравнительная таблица
- Что такое информация?
- Что такое Знание?
- Ключевые отличия
- Заключение
Главное отличие
Основное различие между Информацией и Знанием состоит в том, что Информация означает данные, которые обрабатываются или обрабатываются о ком-либо или в некоторой степени, а Знания означают данные или информацию, полученные в ходе практики и / или обучения или обучения.
Информация против знаний
Информация сложная, намеренная или объективная, состоящая из данных. Машины и люди могут читать информацию. Знание, с другой стороны, требует перспективы и довольно нечетко или неоднозначно. Для получения информации передача навыков легко осуществляется различными способами, т. Е. Голосовыми и невокальными сигналами. Принимая во внимание, что для знания это немного трудно, потому что это нуждалось в образовании или обучении в части рецептора. Для получения информации не нужен интеллектуальный талант, а для получения знаний нужен интеллектуальный и логический талант. Информация помогает распознать значение расширенной формы фактов или данных; с другой стороны, знания - это подходящие и беспристрастные данные, которые помогают закрыть или завершить ситуацию. Информации недостаточно, чтобы что-то оценить или предсказать; с другой стороны, знания могут оценить или внести предложения. Информация - это самоопределение сознания или ума. Он был там с самого начала, он существует сейчас, и он всегда будет там - для нашего внимания, чтобы исследовать. Принимая во внимание, что сознательный или бдительный ум может распознавать знания, лишенные ума никаких знаний. Знание фактов или фактов, процедур, ценностей - это информация, а ее существенное использование для получения добавленной стоимости - это знание. Все остальное - просто Информация, но Знание - это практика или опыт.
Сравнительная таблица
| Информация | Знания |
| Информация является фактической информацией или знает о чем-то или о ком-то. | Академическое или практическое понимание темы или предмета - это знание. В котором факты и таланты приобретаются с помощью способностей или образования. |
| Комбинация | |
| Данные и против | Информация, опыт и восприятие |
| Перечислить | |
| Просто передаваемый | Требует обучения |
| результат | |
| постижение | понимание |
| Один в другой | |
| Вся информация не должна быть опытной или знающей. | Все знания - это информация. |
| Replicateable | |
| Может быть воспроизведен | Идентичная копия или дубликат невозможна. |
| ожидание | |
| Одной информации недостаточно, чтобы делать ожидания. | Ожидание возможно, если кто-то сохраняет необходимые знания. |
Что такое информация?
Информация - это фактические данные, которые изменяются и классифицируются в понятной форме, которую можно использовать в процессе принятия решений. Короче говоря, когда повышение данных становится значимым после преобразования, это хорошо известно как информация. Это то, что узнает; в основном это отвечает на конкретный вопрос. Термин или название «информация» определяется как организованные, структурированные и управляемые данные, представленные в con, что делает их связанными и полезными для человека, который желает этого. Данные означают необработанные или простые факты и цифры, касающиеся людей, мест или чего-либо еще, которые представлены в форме цифр, букв или символов. Основными характеристиками информации являются точность или достоверность, значимость, полнота и доступность. Это может быть передано или сказано в терминах содержания или посредством соблюдения и может быть получено из многих источников, таких как новости, телевидение, сеть, люди, книги и что-то еще. Информация важна для сегодняшних начинающих или обучающихся, и она поощряет тактику решения проблем и интеллектуальные навыки - задавать или задавать вопросы и искать ответы, находить или искать информацию, делать мнения, оценивать источники и принимать решения, способствующие процветанию обучающихся, оперативных участников, утвердительных или уверенные в себе люди и ответственные граждане.
Что такое Знание?
Знание - это обобщение и надлежащий сбор данных или информации, которые делают его полезным. Знание устанавливает определенный или обязательный процесс, в котором обнаруживаются шаблоны, содержащиеся в данном наборе информации. Мы также можем с уверенностью сказать, что когда существо узнает некоторые данные или информацию о чем-то, то они узнают об этом. Эти знания будут иметь какое-то ценное и даже уместное использование, а также, если это так, эти знания сами по себе не предлагают дополнения, которое могло бы собрать дополнительные знания. Знание означает осознание и осознание личности, места, случаев, концепций, проблем, способов ведения дел или чего-то еще, которые собираются посредством обучения или обучения, наблюдения или открытия. Это уровень умения знать что-то с пониманием посредством принятия концепций, изучения, навыков и опыта. Знание четко определено как то, что выучил или принял, или осознал. Вот пример знания это изучение алфавита. Лишенный знаний, человек не может быть процветающим или успешным в жизни. Чтобы расширить свою профессиональную деятельность, необходимо приобрести как можно больше знаний. Знания в равной степени чрезвычайно важны для формирования нашей личности и совершенствования наших дел или поведения и отношений с людьми. Мы должны понимать себя, свои плюсы и минусы. Знание имеет такие типы: фактическое, процедурное, концептуальное и мета-познание.
Ключевые отличия
- Эта информация указывает на структурированные данные о ком-то или о чем-либо, полученные из нескольких источников, таких как телевидение, газеты или газеты, Интернет, обсуждения и т. Д.в то время как знание означает восприятие или понимание или осознание фокуса, достигнутого от обучения или образования человека.
- Информация дает представление о данных и фактах в отличие от знания, которое вызывает понимание вопроса или предмета.
- Информация может тиражироваться по низкой цене. Однако просто аналогичное дублирование или воспроизведение знаний невозможно по той причине, что они опираются на реалистичные или индивидуальные ценности, наблюдения и т. Д.
- Каждая информация не обязательно является частью знаний, но все знания являются частью информации.
- Данные, собранные в содержательном контексте, дают информацию. И наоборот, когда информация сочетается с опытом и осведомленностью, она превращается в знания.
- Перемещение или передача информации легко осуществляется различными способами, то есть вербальными или невербальными сигналами. Напротив, перемещение знаний является немного трудным, потому что это нуждается в образовании и обучении к получателю.
- Информация освобождает, а знание - нет.
Заключение
Подводя итог, можно сказать, что в информации обсуждаются данные и факты, которым было дано определенное значение посредством межличностных связей, а знания - это краткий и правильный сбор информации в том смысле, который делает ее полезной.
