Содержание
- Главное отличие
- Сравнительная таблица
- Что такое формирующая оценка?
- Что такое итоговая оценка?
- Формирующая оценка против итоговой оценки
Главное отличие
Оценки проводятся для оценки знаний, уровня понимания и прогресса личности. Другими словами, мы можем сказать, что оценка - это процесс оценки и оценки знаний одного человека об определенной вещи или области. Оценка имеет более широкую сферу: от образовательного сектора до различных областей жизни, в которой оценивается человек, и далее ему назначается задача на уровне понимания, которым он / она обладает. Например, для работы стенографиста нужно выполнить оценку личности посредством письменного и исполнительного теста или оценки. Точно так же, оценки используются учебными заведениями в области преподавания для того, чтобы удостовериться в успехах обучения для учащихся и проверить компетентность студента. В образовательном секторе существует два типа оценки или инструменты обучения. Одним из них является формирующая оценка и итоговая оценка. Формирующая оценка - это обучающий инструмент, который используется ежедневно в процессе обучения; Это оценка того, сколько выучил учащийся и сколько еще ему нужно выучить. С другой стороны, итоговая оценка является инструментом обучения, который оценивает обучение студентов после окончания курса или семестра.
Сравнительная таблица
Формирующая оценка | Суммативная оценка | |
Определение | Формирующая оценка - это инструмент, основанный на формальных и неформальных методах оценки, который оценивает, насколько хорошо идет процесс обучения со студентами. | Итоговая оценка - это учебный инструмент, который оценивает обучение студентов после окончания курса или семестра. |
Природа | Диагностический характер. | Оценочный характер. |
Интервалы | Формирующая оценка начинается ежедневно, еженедельно или ежемесячно. | Итоговая оценка устанавливается по окончании курса, семестра или учебного года. |
Что такое формирующая оценка?
Формирующая оценка - это инструмент, основанный на формальных и неформальных методах оценки, который оценивает, насколько хорошо идет процесс обучения со студентами. Техника формирующей оценки применяется на ежедневной или еженедельной основе, чтобы инструктор мог знать, что ученики узнали и чего им не хватает. Другими словами, мы можем сказать, что формирующая оценка - это методология оценки, то есть оценка для обучения. Благодаря этой технике или инструменту преподаватель курса знает, насколько эффективен его / ее метод обучения со студентами. Прежде всего, оцениваются сильные зоны и слабые зоны учащихся, и организован дальнейший новейший метод обучения, чтобы получить представление о студентах; С проверкой или оценкой процесса обучения с помощью этого типа процесса можно улучшить обучение, пытаясь передать знания ученику. Домашнее задание, обсуждение в классе и тесты - это лишь немногие из тех методов, которые применяются к этому типу оценки, с помощью которых учащийся занимается, и преподаватель узнал о том, насколько хорошо процесс обучения прошел вместе со студентами.
Что такое итоговая оценка?
Суммативная оценка - это метод оценки знаний и компетентности обучающегося. Итоговая оценка организуется после окончания курса, семестра или учебного года.В ходе этого процесса оценивается, насколько хорошо студент знает о различных концепциях, которым его обучали в течение периода обучения. Другими словами, мы можем сказать, что итоговая оценка - это оценка того, насколько хорошо ученики приняли или усвоили то, чему их учили в течение учебного года. Ежегодные экзамены, сдача экзаменов проводятся администрацией учебных заведений для проверки знаний учащихся. Баллы, оценки и оценки являются решающими в том случае, если ученик хорошо усвоил различные концепции, преподаваемые в течение учебного года. Если студент не может предоставить удовлетворительные результаты, то также оценивается причина этого отказа или неудовлетворенности. В этом случае оценивается методика преподавания доверия ученику.
Формирующая оценка против итоговой оценки
- Формирующая оценка - это инструмент, основанный на формальных и неформальных методах оценки, который оценивает, насколько хорошо идет процесс обучения со студентами. С другой стороны, итоговая оценка является инструментом обучения, который оценивает обучение студентов после окончания курса или семестра.
- Суммативная оценка носит оценочный характер, тогда как формирующая оценка носит диагностический характер.
- Формирующая оценка начинается ежедневно, еженедельно или ежемесячно. В отличие от этого, итоговая оценка устанавливается по окончании курса, семестра или учебного года.